Questo manuale offre una visione ampia e dettagliata della pedagogia dalcroziana nella quale l'allievo è sempre al centro del procedimento didattico. L'autrice, con tipico pragmatismo anglosassone, espone i principi che, partendo dalle competenze innate e preacquisite dell'allievo, conducono all'interiorizzazione degli elementi musicali e alla crescita personale. Le traduttrici (Giovanna Martinelli e Louisa Di Segni-Jaffé) di lunga esperienza dalcroziana e ambedue formatesi alla scuola inglese si sono immedesimate nel ruolo di offrire la descrizione di una didattica viva che possa essere di aiuto sia a chi sta facendo la formazione dalcroziana sia a chi si interessa di educazione musicale. Le numerose esperienze d'insegnamento dell'autrice raccolte per fornire un aiuto e una guida per i futuri insegnanti del metodo sono state pubblicate nel 1984 e sono state tradotte in francese, spagnolo, catalano, giapponese e cinese.
